Tolstoi
Criámos este blog para que possa ir acompanhando o dia a dia dos seu filho na escola e no Jardim de infância.
29/12/2011
26/12/2011
Aprendemos a brincar!
Começamos por recortar quadrados de papel, colorido e de jornal, com 10cm de lado, que depois colamos em filas de 10.
No final ficamos com um grande quadrado com 1 metro de lado.
O que começou como aula de Expressáo Plástica depressa se transformou em Matemática. Construimos um metro quadrado.
Aprendemos que o m2 é a "régua" para medir áreas.
Começamos por recortar quadrados de papel, colorido e de jornal, com 10cm de lado, que depois colamos em filas de 10.
No final ficamos com um grande quadrado com 1 metro de lado.
O que começou como aula de Expressáo Plástica depressa se transformou em Matemática. Construimos um metro quadrado.
Aprendemos que o m2 é a "régua" para medir áreas.
Os Traquinas, 4º ano
04/12/2011
Segurança rodoviária
Os meninos trouxeram carrinhos, para a sala de aula, e todos brincámos a sério com eles.
Desenhámos estradas, semáforos e ficámos a saber que é muito perigoso:
- Brincar ou andar no meio da estrada.
- Atravessar as ruas fora das passadeiras.
- Atravessar as ruas com o sinal vermelho.
- Andar de bicicleta a par na rua.
Desenhámos estradas, semáforos e ficámos a saber que é muito perigoso:
- Brincar ou andar no meio da estrada.
- Atravessar as ruas fora das passadeiras.
- Atravessar as ruas com o sinal vermelho.
- Andar de bicicleta a par na rua.
Todos gostámos muito de aprender com os carrinhos.
Os Estrelinhas
02/12/2011
O Azeite
Um menino da sala, contou uma novidade, tinha andado a apanhar azeitona com o pai e a avó. Todos tinham novidades para contar sobre a apanha da azeitona.
Foi muito interessante, falar da apanha da azeitona, (fruto das oliveiras) e como o azeite é produzido a partir da azeitona.
Realizámos muitas atividades, as que nós mais gostamos foi:
- Pintura com o dedo e carimbos de batata.
- Ver em projeção como funciona um Lagar de Azeite.
- Realização de uma experiência.
A EXPERIÊNCIA
Observar o que acontece quando se misturam diferentes substâncias com água:
- Água e Azeite
- Água e Vinagre.
Observarmos que:
- O vinagre misturou-se com a água
- O azeite não se misturou com a água, ele ficou sempre ao cimo.
Registamos as previsões e o que observamos.
JI - Sala 1
Subscrever:
Mensagens (Atom)